“暗記” といえば社会科・・・
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とだけ、すぐに思いつく方、

申し訳ありませんが、、、

中学（高校）時代、成績はあまり芳しくなかった方ですね。

あるいは、目標には届かなかった、どこかで挫折した方ですね。



とかく、「覚える」と「思考する」は別物みたいに思われがちですが、
すべての学習・勉強の基本は「覚える」から始まりますし、
そこをしっかりと固めておかないと、応用力など身につきません。

定期テストなどでは、先生が「取らせてあげよう」としての出題が多くなりますから、
社会科や理科の２分野などは、つい一問一答式になりやすくなってしまい、
「暗記と言えば社会」みたいになるだけなんです。

どんな勉強でも(仕事でも)、結局、
「覚える」をきちんとしないと、失敗ばかりで、向上など望めませんよね。

「覚える」がきちんとできたことに対しては、
思考の幅も広がりますし、何より “ひらめく” ようになります。


たぶん、「社会は覚えるだけ」とか言ってる人って、
数学でも英語でも、確実性のない “勘” でやってしまうことが多くなり、
そんな(だった)自分に気づかず、
「数学って難しい」とか、「英語って伸びない」とかになるんです。


「社会なんて覚えるだけやん、お父(母)さんは90点以下なんて取ったことないわぁ!」
とかおっしゃる方、そんなに簡単そうにおっしゃるのでしたら、
お子さんに社会科の質問をされて、正確に即答できますか？
きちんと覚えたのであれば、少々年月が経ようと、
そう簡単には忘れないはずですが・・・


定期テストにしても、
国語や英語は教科書から出るわけですし、
数学や理科だって、問題集やプリントの問題とほぼ同じです。

自分なりの時間をかけて覚えていれば、
テスト問題の一行目を読めば、
「あっ、あのページ(問題集、プリント・・)だ!!」と、
すぐに気づけるようになります。
ということは、問題を解く時間は増やせる・・・


その積み重ねが成績を上げていくとも言えます。


暗記と言えば、

「どんな勉強も全部です」といえる人、、強くなれます。


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