よく「中２は中だるみの学年」とか言われます。
学校にも慣れ、後輩もでき、緊張感が薄れるとかで、、、

しかし、
皆が皆、すべての中２生がそうなる訳はありません。

タイトルにも記したように、特に “急降下派” が激増し
目立ってしまう。。
これが、そう言われる大きな要因では？ と思います。

中２の学習内容って、とにかく「激ムズ転換期」で、
ほとんどの子ども達にとって、それこそ “超絶G難度” の連発です。

目指す目標の “諦め分岐点” にもなりやすく、
自暴自棄、、
テスト前日、自習に来ている子達の会話の中などに、

「△△(多分 “自暴自棄っ子” であろう子の名)、
ABC(ウチの塾の近所にある大きな広場がある公園の名) で遊んどったでぇ～」

・・・なんてのもよく耳にします。

そんな子達も、まぁ、いつかは気づくでしょうが、
その「いつか」が「いつ」なのか？
高校受験は２年足らずの後に決まっているわけですし、、


やや惨い話ですが、

そんな子達が激増する、、ということは、

ムーンサルトを完成させた塚原光男(だれ？)のように、
《あのころはウルトラスーパーマンだったのに、、
権力に溺れるとパワハラロートルマンになるんですねぇ…》

「果敢に挑戦!!」する人は、、、

「あれ、いつの間に・・大成功!」
「知らん間に、メッチャ順位も偏差値も上がってしもたっ!!!」

・・みたいな（よく言われる “ウサカメ現象”）、

マイペースでも丁寧に進めている子達の
大逆転劇が起きやすい学年でもあるわけです。

特に、
1学期の期末、2学期の中間、、、
辺りの試験内容は、グイッと来ます。必ず来ます。

ということは、作戦は至ってシンプルです。

1学期中間で、できるだけ大きな “余裕” をつくること!!

英語だけ、数字だけ、、単科じゃ絶対ダメです。
しっかり全科目の得点を稼いでおかなければ…

作戦失敗です。

いいですか、、、

最後は、総合評価が物を言いますから、、、



羽化し飛び立つアゲハチョウのように、

“超アゲ派” が、さらには “爆アゲ派” が誕生します。

こうなったら、もう自信に自信を重ね、ついには、
“希望の塊” みたいになる子だって出てきます。


さぁ、中２のみんな!!

「君らも塚原光男(もぅ,ええって!!)に、

じゃなくって、

アゲハチョウ(ちゃうちゃう!)、

“爆アゲ派” にしてあげましょう!」

しっかり着いといで❗