「ハァッ⁉️」
「ホンマかいなぁ⁉️」
と思われるかも知れませんが、、、

…と言うか、

私自身が「なぁぜ？ なぁぜ？」になってるんですが、

事実なんです。

ウチの体験にも参加いただいて、
「メッチャ解りやすかった」とか、
「質問しやすい」とか、
「先生が聞いてくれる」とか、
「授業漫談が楽しかった・・」とか、、

“気に入ったポイント” をいただき
、、、大変嬉しいのですが、

いゃ、いゃ、

「これまで、個別指導専門塾へ通っておられたんですよねぇ⁉️」

「質問しやすい…」
「生徒一人ずつに応じて…」って、

個別指導塾って、どこもかしこも、これが うたい文句、
決まったように “売り” にしていらっしゃいますよねぇ?

謎です？

ある統計資料では、
小中の指導項目が激増している昨今、
「学校の授業がほぼ分からない…」
という子の数が45％を超えた・・
なんて結果を出してるのもあります。

分からないことをスルーするのが日常、
なんて子が増えている。

大手塾の大教室だったら学校と同じだからの理由になるのでしょうけれど、

1対1での勉強は極端すぎ、むしろ落ち着かない
（１対３(しかも、学年バラバラ)…これは、もう個別じゃないです!）
…なんてお子さんも増えたのかなぁ？

ましてや、キャリアの浅い学生バイトに教わる、、なんてなったら、
かえって、要らぬ気遣いをしたり、変な壁ができたり、、

子ども達も、なんか息苦しい。
「もぅいいわ…」
「分かったことにしとこ…」
になってしまうのかなぁ？

事実、
今や、、個別指導塾、飽和状態・・です。


雰囲気づくりや、子ども達の個性を瞬時に掴む技術、、

それなりの能力とキャリアがないと、できませんからねぇ、、、

また、

複数人指導をきちんと進められる先生なら、
個別で教えてもバッチリ行ける方が多いでしょうが、

個別でしか教えた経験がないという先生には、
一人ひとりの状態を把握しながら複数人指導を実践し、
結果を出すのは難しいでしょう。

お子様にも、、

すぐに順応できるタイプのお子さんもいらっしゃいますが、

慣れるまでに時間がかかるというお子さんも
いらっしゃるでしょうから、、

体験受講は複数回受けられてお決めになった方が、
後悔はない(少ない)と思います。


拓進塾わかば教室、、

子ども達にとって、色々な意味で、
「ちょうどいい塾」「発揮できる塾」
であり続けたいと思っています、。

これからも、独自の拓進スタイルを
突き詰め、極めていきます❗

全員の結果にこだわり、

結果を残し続けていきます!!

ブレません❗