成績が上がっていく子達は徐々に “変化” が起こります。


◇通塾カバンの中がスッキリしてくる。

その日に必要なものだけしか入っていません。
忘れ物はないし、
（英語のノートに関数のグラフが突然登場!…とか あり得ません）
「○○を出して」と指示すると、サッと出てきます。
家を出る直前バタバタなんて子には、、まぁ無理でしょう。


◇筆記具を手放さなくなる。

こちらが「メモっときやぁ」とか言う前に、
メモすべきかどうかを判断し動き出しています。
筆記具を持つ、、ことで集中力も増すんです。

ちなみに「さもありなん…」なのですが、
消しゴムがないのか、忘れてきたのか、、
シャーペンの頭についてる小っこい消しゴムばかり使っている子は、
「“成績落とす率” １００％」です。


◇板書写しが早くなる。

板書をノートに写させる際 よく言うのですが、
「ホワイトボードを見る回数を減らす努力をしてごらん…」
つまり、一度により多くをインプットする訓練です。
…そのまんま写してた子が、自分のアレンジも加えるようになります。


◇帰り際、机上や机周りを整理して帰るようになる。

所謂 “気づき” の第一歩なんです。
まぁ、これはちょっと言い難いのですが、、
だいたい、各ご家庭での「ご家族を含めた様子・生活ぶり」を塾でも演じてくれます。
家の外では上品に、、とか言っても、そりゃまだ無理です。
子どもです。ボロが出ますから…、

今朝も塾前の通りの掃き掃除、、
レジ袋、たばこの吸い殻、レシート、、、時々、犬の糞まで、、
「ポイ捨てなんて平気…な家の子、賢くなれないだろうなぁ」と、いつも憐れんでます。


◇大人っぽくなってくる。

やはり第1回目の〆はこれです。（えっ! まだ２回目があるの??）
必要以上に はしゃがないし、かといって、スカした態度もしない。
無理やり背伸びしてカッコつけない。自己アピールばかりしない。
人を見下したりしない。
他の人のテストの点数とかあまり気にしない。
（やたら「なぁ、何点やった？」と尋ねたがる、しかもできた科目だけ…The 幼いヤツ!）
…反省する時は “静かに” 省みる。落ち着いた大人顔で・・・
常に「自然体」になっていくんです。

これについては、追加説明は要りませんよね。
そりゃ賢くなりますよ。
それに、中学時代にここまで到達した子、、
高校へ進んでからも強いです。
ただの “お受験マシーン” とは根本的に違ってきますから・・

事実、塾生達に
「学校で『この子 賢いなぁ～』って思う子ってどんな性格なの？」と尋ねると、、
ほぼ（特に学年が上がるにつれて・・ここポイント!）、
「メッ～チャ いい子!!」の返答です。

・・と素直に認めるウチの塾生達も将来有望(?)です。


他にもお伝えしたいポイントはたくさんあるのですが、、
一度に書くと飽きちゃいますよねぇ…

vol.２は皆様の反応やご意見をお聞きし、、またの機会に・・・


追）冬期講習会は11/5(水)号にてご案内します。