「○○ちゃんは勉強しなくても賢い・・」とか、「ウチの子は勉強しても頭が悪いから・・」とか、、
それ全部、、間違ってます!!

「努力の天才」って言いますよねぇ。究極、これなんですが、、

ただ、これは周囲で観て、感じて、言葉にされただけのもので、

多分、そのように呼ばれる子って、たとえ10時間、集中途切れず勉強していても「それが普通」なので、自分が「努力の天才」なんて自覚はまったくないはずです。

“○○ちゃん” は、そんな
○○ちゃんにとっての「普通」をしているだけなんです。

また、
「量より質」とかよく言われますが、これも勘違いされやすい言葉で、

何か「質」がよければ、「量」は少なくてもよいみたいに解釈されがちなんですが、少なくとも、必要な「量」あっての「質」でなければ、結果は出せません。

それに近い話なのですが、よく「▲▲式勉強法」とか、「▼▼の裏ワザ」とか、「◼️◼️で大逆転」とかありますよねぇ、、

実際、それを試してみて「行ける❗」ってなった人は、普通に、あるいは、別のやり方でも「行ける❗」になれる人です。
基礎ベースに、ちゃんと「量」をこなせる、自然にそんな自分になっている人です。本人は至ってその自覚はないでしょうけれど・・・

逆に、大多数の「なんちゃら勉強法」をやってみたんだけれど、、効果なしだった人、「時間をかけずに簡単に成績を上げられる」なんて勘違いし、実際には無駄な時間とお金を使って回り道をしてしまったことになりましたね。あなたが成績が上がらないのは、目標に届かないのは、あなたの根にある “ヘナチョコさ” でしたね。

次に、
「ウチの子は勉強しても～～」っておっしゃるお母さん、多分 お子さんは、その時々で必要な「量」をこなしたことがありませんよね。ということは、「勉強しても～」なんていう前提は成立しません。

塾でしっかり勉強、それを活かして家でも反復、だから塾が活かされるわけです。

「塾でしてる」気分だけ、しかも、週1～２回、1時間だけ・・たぶん、親御さんとしては「この成績、なんか物足りないなぁ・・」ですよね。

「あなたに合わせてカスタマイズ」・・耳聞こえのよいこのフレーズだって、成績が思うように上がらないのなら、それは「あなたに合わせて」なんかじゃありません。タイパもコスパも(…あまり使いたくない言葉ですが、、)悪いってことになりませんか？

やはり、“真実は一つ” です。

「賢い子」って「無理なく自然に量をこなせる子」なんです。

ウチは 週2回、１回が２時間４０分、、これが基礎ベースです。

講習会はさらに長くなります。

最初は、多くの皆さんが「長っ!」っておっしゃいます。でも、２～３回、無料体験受講の段階ですぐ慣れていただけますし、これだけやることの効果を実感してもらえています。

個別・単科取りスタイルは、結局「目標の喪失」「量の不足」が生じます。

ギリ300点だった子も余裕で400点をクリアするようになる。450点オーバーさえ経験できるようになる。拓進としてのクオリティを保てている。

チーム拓進による拓進スタイルを徹底して追及しているからなのです。